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中国会计教育改革30年评价:特征、成就与问题
作 者:
刘永泽,池国华
关 键 词:
中国会计教育改革,评价,特征,成就,问题
所属领域:
其他
发表年份:
2008年
文献来源:
文献类型:
会议论文
会议论文摘要:
经济越发展,会计越重要。自1978年改革开放30年以来,伴随着时代的进步和体制的变化,会计本身经历了渐进式的改革历程,在会计标准建设与实施、注册会计师行业发展等诸多方面取得了巨大的成就,为我国社会的发展和经济的崛起做出了卓越的贡献。而会计教育作为会计事业的重要分支,在推动会计事业前进方面发挥了不可替代的作用。回顾会计教育改革30年的发展历程,不仅可以正确地评价会计教育改革所取得的成就和所存在的问题,而且还有利于更好地规划会计教育改革的未来方向。基于此,本文试图对我国会计教育改革30年的特征、成就与问题做一总结。
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