2025年12月6日，由中国会计学会会计信息化专业委员会主办、广州南方学院承办的“中国会计学会会计信息化专委会第二届会计信息化数字人才教育研讨会”在广州南方学院顺利召开。本次研讨会聚焦数智化时代会计信息化人才培养与教材建设的前沿议题，汇聚了来自全国多所高校的知名学者、行业专家及企业代表齐聚一堂，共同探讨会计教育数字化转型的路径与创新。

出席本次研讨会的嘉宾包括：中国会计学会副秘书长、《会计研究》主编刘国强博士，中国会计学会会计信息化专业委员会副主任委员曾雪云教授，中国人民大学会计系主任张敏教授，中央财经大学孙健教授，广东外语外贸大学刘中华教授，山东财经大学滕晓东教授，汕头大学龙月娥教授，广东工业大学张晓峰教授，广东中天粤会计师事务所执行合伙人王俊英等。来自全国30所高校及相关单位的一百余名师生代表共同参与本次学术盛会。

12月6日上午，研讨会开幕式由广州南方学院会计学院党总支书记、副院长董成杰教授主持。广州南方学院副校长杨双华教授、中国会计学会副秘书长刘国强博士、中国会计学会会计信息化专业委员会副主任委员曾雪云教授分别致辞。

广州南方学院杨双华副校长在致辞中对各位专家的到来表示热烈欢迎。他指出，数字技术正深刻重塑经济社会发展格局，会计行业也处于智能化转型的关键阶段。培养适应新时代的会计信息化人才，已成为高校与行业的共同使命。本次研讨会旨在汇聚智慧、分享经验，共同探索会计教育数字化转型的路径，也是学校对接行业需求、推动学科发展的重要平台。

开幕式后，中央财经大学孙健教授和山东财经大学滕晓东教授分别主持主题报告。曾雪云教授围绕会计管理观与自主知识体系建设，指出会计应从“价值相关性”转向“管理相关性”，并强调会计科技人才需兼具专业素养与科技能力，以适应数据要素时代的要求。张敏教授以“数智化时代基于产学研深度合作的案例开发”为主题，分享了校企共建智能审计平台的实践案例，体现了教学、科研与实践的良性互动。李维初总监在“数智驱动财务新未来”报告中提出，财务职能正从核算向经营管理转型，未来财务人才需具备“财务+IT+DT+AI”的复合能力。

6日下午，会议设立两场平行讨论，分别由汕头大学龙月娥教授和广东工业大学张晓峰教授主持，平行讨论围绕“数智时代财会人才培养模式创新”和“智能会计人才培养的路径与挑战”展开深入研讨，共汇报交流了9篇优秀论文。

（平行讨论一会场图）

（平行讨论二会场图）

平行讨论结束后，《商业会计》杂志社副社长徐云帅主持后续报告环节。中央财经大学孙健教授以“数智转型时代会计教学改革探索”为题，指出智能会计是融合区块链、大数据、数据中台与人工智能等技术的新型体系，数智化显著拓展了财务职业空间，推动会计教育向管理型转型。山东财经大学滕晓东教授作了题为“大模型时阈下的财会审专业教材重构与落地场景选择”的报告，系统介绍了山东财经大学在会计智能化1.0阶段的经验，并阐述了教材体系向3.0阶段持续演进的路径。

随后举行的圆桌论坛由广州南方学院张媛教授主持，广东外语外贸大学刘中华教授、汕头大学龙月娥教授、广东中天粤会计师事务所执行合伙人王俊英、中国人民大学出版社编辑光兴武等嘉宾围绕“数智化时代人才培养与教材建设”展开对话。嘉宾们结合高校教育实践、行业人才需求、从教材内容建设、培养路径创新、校企协同机制等角度探讨如何通过校企协同开发、多模态教学资源整合等方式，共同推动会计教材内容与教学模式的创新突破。

（圆桌讨论）

圆桌讨论后，研讨会举行了闭幕式。中国会计学会会计信息化专业委员会副主任委员曾雪云教授作总结发言，她充分肯定本次研讨会的成果，并强调会计教育应持续深化校企合作、推动教材创新、加强师资建设，共同培养适应数字经济时代的高素质会计人才。

本次研讨会聚焦会计信息化与数字人才培养，通过主题报告、平行讨论讨论、圆桌对话等多种形式，为与会者提供了高质量的交流平台，有效推动了会计教育理论与实践的深度融合，为会计学科在数智化时代的创新发展注入了新动力。